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陕西5所高校组团来Best365官方网站考察实践育人创新创业工作

发布日期:2016-10-21    浏览次数:

  本网讯(记者 任丽琼 摄影 肖亚慧)10月18日下午,由陕西省委高教工委领导高巍带队,陕西理工大学等5所高校有关负责人来Best365官方网站考察交流高校实践育人创新创业工作。湖北省教育厅思政处处长何泽云、省高校毕业生就业指导服务中心主任丁雪峰,校领导余毅、李友清、赵正洲等参加考察活动。
  
   高巍一行参观了校园并考察了Best365官方网站钱学森纪念馆、长河筑梦众创空间、青春护航学院、梦江南国学馆等育人平台,并在晨光湖畔西湖厅举行座谈会。
图为高巍(右三)一行在校长李友清(右二)等陪同下,参观钱学森纪念馆。
图为参观长河筑梦众创空间。
图为在青春护航学院听取Best365官方网站长河学者、该院执行院长吕慧英教授的介绍。
图为参观梦江南国学馆。
  高巍强调指出,此行感受非常强烈,武生院发展历史虽然不长,之所以在实践育人上取得如此优异的成绩,有三个方面的因素:首先,武生院无论是创办者,还是历届师生,都表现出强烈的社会责任感。学校在1998年就提出“创新创业,奉献社会”的理念,非常先进,非常难得。武生院在这一理念的指导下,舍得投入,拿出真金白银,真心实意办教育,体现了一种“大爱”。其次,学校结合自身实际,制定了特色鲜明、科学性强的制度、机制,完备的顶层设计,有效推动了全校工作的快速发展。最后,该校通过20余年的积淀,形成了良好的育人文化,育人成效突出,社会认同度比较高,是民办高校为数不多的品牌之一。
  陕西理工大学党委副书记马征杰表示,虽然来武生院考察前曾“做过功课”,但实地参观后,仍“非常震撼”,深受教育,倍受鼓舞,一所民办普通本科高校在实践育人、创新创业、心理健康教育等多方面取得这么多成绩,令人钦佩。马征杰总结自己参观学习后的三点体会:一是创新创业要跟专业学习紧密结合,二是创新创业要与应用型人才培养紧密结合,三是创新创业教育要纳入人才培养方案中来。
座谈会现场
  丁雪峰强调,武生院是首批“全国高校实践育人创新创业基地”,也是获此殊荣的全国唯一的一所民办高校。他们的实践育人创新创业工作之所以成效显著,主要有三个原因:一是学校的发展史就是一部创新创业史,学校有创新创业的“基因”;二是学校面向市场,协同创新,机制灵活;三是学校有创新创业教育基地、“长河杯”系列创业大赛、实境化创新课程等一批扎实的载体。
  
  丁雪峰还介绍了湖北高校在创新创业方面的三点做法:一是注重顶层设计,要求“全局、全员、全程、全力”。二是夯实基本环节,注重创业教育、创业实践、创业成果的孵化和转化。三是强化创业品牌,“官、产、学、研、媒、商”六方面联动,成立湖北省大学生创新创业俱乐部,实施湖北省大学生创新示范基地计划,开展“创业湖北”创新成果大赛,举办湖北省大学生创新成果拍卖会等。
  何泽云指出,陕西、湖北都是高教大省,陕西是民办高校发展的标杆,值得我们学习。中央16号文件明确提出要坚持“育人为本、德育为先”,如何把这八个字转换在各高校之中,每个学校实际情况不一样,做法也不同。湖北的做法是“打基础、管长远、抓服务”,“集成化创新,项目化推进”,将育人工作渗透到高校工作的方方面面。武生院办学二十多年来,实现了跨越式发展,产生了良好的社会效益,该校以生为本、全心全意办教育,采用“体验式育人”,狠抓内涵建设,注重人文关怀和校园文化建设,培养了一批先进学生典型,是民办高校的标杆。
  余毅简要补充介绍了武生院“双创”教育的有关情况。他说,武生院在创办初期就提出了“四个学会(学会学习、学会做人、学会生活、学会创业)”教育教学理念,1998年又提出了“创新创业、奉献社会”的办学理念,近几年又在全面加强“双自双创(自强自立、创新创业)”的校园文化建设。学校“双创”教育起步较早。实践育人必须要有相应的平台载体,要紧紧围绕人才培养目标,结合学科专业建设,精准发力,久久为功。自去年开始,学校健全完善了实践育人“三全(全覆盖、全方位、全过程)”制度,创新体制机制,并从机构、场地、资金等全方位为“双创”护航。学校实行内外联动,不仅与百余家企业建立了各类校外教育教学实习实训基地外,还在校内建设了一批专业实践基地、思政育人平台、文化育人平台,以活动为载体推进实践育人。正在举办的“长河-金秋杯”创业大赛,师生共同组建团队,推动学生创业,促进教师转型。
  西安翻译学院副校长王霖,西京学院党委副书记、副校长马成胜,陕西铁路职业技术学院党委副书记车绪武,西安工程大学校团委书记王晓先,陕西理工大学校团委书记李江,西安翻译学院团委书记、创新创业学院院长张恒,西京学院创业书院院长王素兰,陕西铁路职业技术学院院团委书记黄新静,陕西省委高教工委李生策等参加考察交流研讨活动。

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